Como esse aqui não é phyno, é só um blog, e ainda por cima meu, o Gorfo 1 das ideias já é publicável.
E, como uma das coisas que eu queria fazer essa semana era reviver meu blog pessoal, óia só os astros conspirando ao favor de moá*. (*pronúncia em francês de algo que eu não sei como escreve)
Segue o gorfo, favor apertar a descarga ao final da leitura.
Depois de assistir a palestre do Silvio Meira no Educação para o Século 21...
História da Informação
DNA > CEREBRO > FERRAMENTAS > TEXTO > SOFTWARE
SOFTWARE – linguagem – texto programável
O Software permite uma abstração executável e a formação de mundos virtuais. = LINGUAGEM
História do Aprendizado
COISAS | landscape – Kopernikus
VIDA | bioscape – Darwin Watson-Crick
INFORMAÇÃO | infoscape – Tunning
Informaticidade –computação, comunicação , controle
REDES | Netscape
COGNIÇÃO | mindscape – Freud
Coisas > vida > informação > cognição > redes
Redes – linguagem dos softwares.
AS REDES FORMAM O MUNDO REAL, NO MEIO DO CAMINHO ENTRE A FORMA E O SIGNIFICADO, A SINTAXE E A SEMANTICA, O ABSTRADO – a linguagem programável forma mundos virtuais - E O CONCRETO)
A história da informação e do aprendizado se encontram na linguagem.
NA ERA DAS REDES, DOS GAMES CAPAZES DE PRENDER POR HORAS A ATENÇÃO E EXIGIR MUITAS COMPETENCIAS AO MESMO TEMPO, O ENSINO PERDEU O TIME DA LINGUAGEM.
ADAPTAR A LINGUAGEM AO SEU PÚBLICO ALVO( RP JORNAL ZAZ)
ESSE PÚBLICO está inserido em contextos sociais, políticos, econômicos, e por que não, tecnológicos. E isso, bla bla bla, deve ser levado em consideração na hora de se transmitir uma mensagem. (que nem vc aprendeu no 2 dia de faculdade)
Mas o universo tecnológico avançou nesses últimos anos de uma maneira tão expressiva e significativa nesses contextos dos nosso públicos que deve ser levado em consideração, ou a sua mensagem simplesmente não será codificada.
É imprescindível entender, respeitar, compartilhar, adaptar...
X – 25 | IMPRESSO – JORNAL
1925 – 1945 | RÁDIO – NOVELAS, INVASÃO ALIENIGENA
1945 – 1965 | TV – HEBE CAMARGO, COPA DO MUNDO, ENGENHEIROS
1965 – 1980 | DIGITAL – (PCS DESK, CALCULADORA
1980 – 2000 | INTERNET – REDES, SHARE
2000 – 2015 | MOBILIDADE – SMARPHONES, IPHONES, IPADS, TABLETS
2015 – Y | PROGRAMABILIDADE – ADAPTAR A REDE, COSTUMIZAR, FAZER O SEU UNIVERSO)
FLUXOS: conectividade, digital, móvel, programável
PESSOAS DIGITAIS EM CONTEXTOS DIGITAIS
PESSOAS EM REDES – REDES SOCIAIS
Rede sociais:
1 – Portátil – “venha a mim”
2 – Pessoal – “traga informações que me façam sentido”
3 – Participativo – “ que digo o que acho pra todo mundo (meu mundo)”
Este ai é um comportamento emergente!
E o que é o aprendizado?
"Educação é aprender a fazer perguntas legitimas." Heinz
Perguntas – respostas
Problemas – soluções
NO PASSADO – LIVROS
NO PRESENTE – conteúdo aumentado, compartilhado em rede.
GET EXCITED AND MAKE DE THING HAPPENS
Volte sempre!

